Девочки, вчера у меня вырубило интернет и я не каждого успела поблагодарить за поздравления...

Девочки, хочу тоже поговорить о воспитании.
Лет 8-9 назад идем с сынулей в больницу, кстати Ивановскую областную. От остановки автобуса до поликлиники нужно перейти два полосы. Сын готов идти как и  основная масса переходящих в тот момент дорогу людей - где взбрело. Я его останавливаю и говорю, что идем по пешеходному переходу, до которого всего то метров 10-15. Помню что-то объясняла, почему так, а не как все. И по пешеходному переходу шли мы в гордом одиночестве. С тех пор не видела, что бы сын, если в зоне видимости есть зебра, нарушал правила движения. Но к чему так скомкано и долго.
Цитирую сама себя шли мы в гордом одиночестве. Как воспитывать и учить, если окружение себя так ведет. Ведь у детей часто возникают вопросы: зачем? почему? другие так не делают, а я почему должен? И ведь нужно очень правильные подобрать аргументы, что бы они отложились в голове ребенка. Что я тогда сказала ребенку про "зебру", про ПДД не помню, но видно что то отложилось.
И если у детей перед глазами папа или  мама, которые не уважают старших, не уступают место старшим, больным, беременным , с ребенком и т.д., то и ребенок не будет этого делать.