Ландыш
иногда надо...у меня тоже врожденная грамотность, но это довольно редкое явление...моим нужно понимать, почему тут эту букву пишем, а тут эту...правила нашего детства учились просто, а вот в учебниках моих ребят мне иногда шизофазия мерещится.

А по современным требованиям (согласно так называемым ФГОСам - стандартам второго поколения) нужно еще, чтобы не учитель им сформулировал и объяснил правила, законы и т.п., а сами дети должны "добыть" эти знания, да еще не заучить их, а научиться применять в практической жизни... Дети должны четко осознавать, что и зачем они учат.
Скоро эти ФГОСы образовательные в основной школе будут. Уже переделываются рабочие программы...

Уже 20 лет в этой самой среде. Несколько раз пытался "сбежать" в другие сферы деятельности, но наверно крепко засосало уже...

и старший мучился с математикой госпожи Петерсон, взяла Моро и прошла с ним все 4 класса...никак поверить не мог, что бывают задачки без скрытого смысла...думаете глуповат был? нет, просто логическое сформировалось только к пятому классу...и в гимназию поступил сам, выдержав конкурс огромный